Antes de empezar con el planteamiento del ejercicio, quería felicitaros por la cantidad y calidad de participación en la primera propuesta de la temporada. El nivel que proponéis condiciona el desarrollo del curso y provoca cambios necesarios.
Como norma planteamos siempre las propuestas desde dos puntos de vista, con dos estrategias diferentes, con el fin de distinguir niveles dentro del grupo dentro de la propuesta general existirán dos variantes: una avanzada para artistas con un técnica más sólida y otra formativa en la que explicaremos las propuestas con patrones más técnicos. El nivel formativo no significa en absoluto que no se posean conocimientos o que sean pocos..a menudo sucede en la acuarela que muchos artistas han empezado con ella a medio camino, y que base y fundamentos se han tocado de manera somera..Hay principios de esta técnica, como los principios físicos del agua, y del papel, los tiempos de ataque, las familias de pigmentos, las mezclas mas top, la planificación “notam” etc,… Todos ellos relacionados exclusivamente con la técnica de la acuarela.
PROPUESTA DE LA CAMPIÑA INGLESA
NIVEL AVANZADO
En este nivel necesitamos un protocolo un protocolo de trabajo que nunca cambiaremos y que consiste : primero planificar el trabajo en todos los aspectos: composición, jerarquías, gama cromática, entrada de luz (se
explicará todo esto), y 2) una vez planificado el trabajo en sus aspectos más formales atacaremos el tema con presteza y en este momento deberían de salir todos los tics que nos definen y que explican nuestros trabajos y nos hacen reconocibles.
Los objetivos de trabajo hablan de esos momentos previos a la tormenta, destacar los calidos del primer término y la luz del prado del fonfo a la derecha. A continuación os adjunto mi acuarela sobre este tema.
En mi trabajo el primer término es el término de la libertad. con salpicados y energia. Uso el naranja como complemenatario de la gama dominante. La casa esta reducida a casi nada aunque mantengo los ritmos de luz sombra, toda ella esta reforzada al igual que el muro por el uso de la caña de bambú que es este tipo de trabajos funciona como un aliado.La tinta/acuarela usada para dibujar con ella se diluye en los lavados, se integra y forma parte de la historia sin desentonar, sin desafinar.El cielo es un cielo muy sencillo en húmedo sobre seco y reservando la luz para la parte mas próxima a la casa.
El nivel avanzado exige una propuesta diferente del motivo..Si teneis pasión por rfeproducir tal cual, bien,..pero lo que se espera es la interpretación
NIVEL FORMATIVO
En este nivel el protocolo es exactamente el mismo que en el nivel avanzado..Tomaremos todas las decisiopnes, incluso mediante bocetos previos, monocromos o miniacuarelas,..y en la segunda fase ataceremao la acuarela.
Es interesante que veais esto,….(pincha en la imagen parapoder leer correctamente)
PAUTAS DE TRABAJO
GAMA
- azul ultramar/siena tostada o grus payne/sombra tostada para el cielo
- gris de payne o sombra tostada/alizarina/ultramar para la casa/muro y tejado
- verde sol/verde vejiga y naranja permanente para el primer término
HERRAMIENTAS
- caña de bambú `para casa y muro
- pinceles de hake/ petit gris para cielo y prado principal
- pincel perla/escoda de oreja de buey o similares redondos para casa y muro
- esponja para secar nunca papel
FORMATO Y PAPEL
- un cuarto de hoja (36 x 28) mínimo
- grano fino
- arches,saunders (asumiento el riesgo del poco tiempo para intervenir), hanemulle/winsor/fabriano con un poco mas de tiempo para intervenir o como en el caso de hanemulle sin limte casi de tiempo.
OBJETIVOS SEMANTICOS
- la luz, el frescor y la limpieza de la imagen
- transmitir paz
PUBLICACIÓN
- un mes de plazo
- con la etiqueta Propuesta 002,Premium
- no hace falta indicar avanzado o formativo…no es necesario.
- publicarlas en el muro del grupo de facebook
PD.
- ADEMAS DE LA ORIGINAL OS DEJO
- OS DEJO UNA FOTOGRAFIA QUE PODEIS HACER COMO ALTERNATIVA A ESTA..ES UN POCO MAS CLASICA PERO PUEDE AYUDAROS .LA DISCIPLINA Y EL TRBAJO DIARIO ES EL ÚNICO CAMINO PARA QUE EL TALENTO SE SIENTA CÓMODO.
